加强党的组织建设，既要“造形”，又要“铸魂”。干部教育培训是一项“铸魂”工作，在贯彻落实新时代党的组织路线中承担着重大使命，发挥着重要作用。

用马克思主义特别是习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，是新时代干部教育培训的神圣使命和重大责任。始终围绕中心、服务大局加强干部教育培训，使广大干部政治素养、理论水平、专业能力、实践本领跟上时代发展步伐，不断提高广大干部的政治素质和执政本领。

2018年7月在全国组织工作会议上，习近平总书记在总结党的历史经验特别是党的十八大以来全面从严治党成功经验的基础上，第一次创造性的提出并系统阐述了新时代党的组织路线的科学内涵和实践要求。今年“七一”前夕，习近平总书记在中央政治局第二十一次集体学习时发表的重要讲话充分肯定了新时代党的组织路线的重要作用并再次发出动员令，为贯彻落实新时代党的组织路线、不断把党建设得更加坚强有力提供了根本遵循和行动指南。新时代党的组织路线，是党的建设和组织工作必须坚持的“纲”和“本”。贯彻落实新时代党的组织路线，建设忠诚干净担当的高素质干部队伍是关键。组织是“形”，思想是“魂”。加强党的组织建设，既要“造形”，又要“铸魂”。干部教育培训是一项“铸魂”工作，是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在贯彻落实新时代党的组织路线中承担着重大使命，发挥着重要作用。

干部教育培训是我们党治国理政的重要法宝。理论武装是组织建设的首要政治任务，干部教育因党而生、随党而兴、为党而强，是我们党的优良传统，是我们党从胜利走向胜利的一个重要法宝。党的一大就提出要组成“劳工组织讲习所”，1921年8 月，毛泽东同志在长沙创办了湖南自修大学，为革命培养出了一批卓越的共产主义战士，推动了湖南的革命运动。党的二大强调“党的内部必须有适应于革命的组织与训练”，四大确定“设立党校有系统地教育党员”。1927年12月，在井冈山根据地创办了工农革命军官教导队。1933年3月，在江西瑞金建立了马克思共产主义学校。1935年10月红军到达陕北，11月就开办干部培训学校，到1945年8月，全国各抗日根据地和敌后解放区先后成立干部学校48所，培养了数以百万计的优秀干部，成为党领导解放战争的中坚力量。中国共产党依靠学习创造了历史，带领全国人民从站起来、富起来到强起来，更要依靠学习走向未来。贯彻落实好新时代党的组织路线，必须号召全党同志加强学习，使各级党组织和广大党员、干部特别是领导干部掌握马克思理论武器，提高马克思主义理论水平和运用能力，把党的创新理论转化为推进新时代中国特色社会主义伟大事业的实践力量。贯彻落实新时代党的组织路线，用马克思主义特别是习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，是新时代干部教育培训的神圣使命和重大责任。必须把握新时代新任务新要求，始终围绕中心、服务大局加强干部教育培训，使广大干部政治素养、理论水平、专业能力、实践本领跟上时代发展步伐，不断提高广大干部的政治素质和执政本领，高质量培训干部，高水平服务党的事业，为决战脱贫攻坚、全面建成小康社会提供坚强有力的组织保障。

抓住规划这个龙头，着力增强系统性和科学性。起房建屋，规划先行。干部教育培训同样要坚持规划先行，搞好顶层设计，做到“三个坚持”。坚持与中央要求“同向”。对中央提出的各项任务细化、量化、具体化，研究确定符合实际、切实可行、“跳起来够得着”的目标任务，确保中央要求不走样、不变通、全面落实。坚持与中心工作“同步”。紧紧围绕推动高质量跨越式发展这个中心任务制定培训计划，确定主体班次。坚持与干部需求“同频”。让培训符合干部的思想工作实际，让干部“听得懂、记得住、用得上”。

抓住质量这个基础，着力增强针对性和有效性。解决问题的教育才是最好的教育培训。当前重点要解决“五多五少”问题：一是照本宣科多，触及灵魂少。师资队伍参差不齐，讲得好、讲得深、讲得透的教师少，真正能够直抵人心、触及灵魂的少；二是粗放式培训多，精准化培训少。不同程度存在“白菜萝卜一锅煮、长的短的一刀切”等问题；三是学员被动适应多，师生互动研讨少。“满堂灌”“一人讲了众人听”，学员的主体作用发挥不够，师生之间互动研讨少；四是体会文章撰写多，成果转化运用少。参加一次培训交一篇心得体会就算完成任务；五是培训资源向上聚集多，向下保障少。师资、经费等培训资源越往上越集中，越往下越捉襟见肘。贯彻落实新时代党的组织路线，干部教育培训工作必须坚持以问题为导向，着力解决工作中的难点、堵点、痛点。

抓住精准这个重点，着力提升精准性和适用性。要结合不同领域、不同岗位干部的专业化需求，科学设置培训班次，精准确定参训主体，开展精准化、个性化、务实管用的专题培训。对象精准。围绕“重点干部重点训、优秀干部加强训、年轻干部经常训、紧缺人才尽快训”的思路，精准调训学员，有效防止和避免多头调训、重复培训、长期不训等问题。内容精准。注重研究干部现状，了解干部知识结构，坚持“干什么学什么、缺什么补什么”，帮助干部丰富专业知识、提升专业能力、锤炼专业作风、培育专业精神。师资精准。采取走出去和请进来相结合的方式，既注重邀请全国全省知名专家教授讲课，又注重发现培养一批熟悉本地情况的优秀年轻骨干教师，邀请本土领导干部、先进典型、一线实践者上讲台传经送宝。

抓住机制这个关键，着力增强规范性和长效性。小智治事，大智治制。制度建设管根本、管全局、管长远，要不断完善干部教育培训各项制度和机制。完善组织调训机制。严格执行中央组织部调训计划，加大对重要岗位、关键岗位干部的调训力度，完善点名调训制度。坚持调训计划申报制度，加强分析研判和统筹协调，探索“错峰”调训和分段式培训，缓解工学矛盾。完善学员管理机制。积极建立完善常态化疫情防控形势下的学员管理机制，建立健全班委会管理制度，注重发挥学员党支部和班委会作用，强化学员自我管理。完善网络培训机制。新冠肺炎疫情对干部教育培训带来了深远影响，要通过移动课堂、云课程、网上与网下等方式，充分利用互联网技术加强干部教育培训。完善考核评价机制。全面客观考核评价干部的学习态度和表现、理论知识掌握程度、党性修养和作风养成情况，以及解决实际问题的能力等，把考核结果作为干部提拔使用的重要参考依据。（作者系云南省委组织部副部长）

来源： 中国组织人事报